Presentació del llibre 'Toni Gironès. Ritornare alla terra'
Toni Gironès. Ritornare alla terra, primera monografia dedicada al treball de l’estudi català, és el resultat d’una sèrie de converses entre l’autora, Gianpaola Spirito, i l’arquitecte. El llibre il·lustra el pensament, mètode, procés creatiu, i temes desenvolupats en les obres realitzades per l’estudi des del 1995 fins a l’actualitat.
El proper 19 de desembre a les 18.30h el COAC acull la presentació del llibre amb la participació de l’autora Gianpaola Spirito, dels arquitectes Toni Gironès, Carles Llop, Bet Capdeferro, Solano Benítez , Carlos Pita i Itziar Gonzàlez, i la introducció a càrrec del degà, Guim Costa Calsamiglia.
Inscriu-t'hi
Gianpaola Spirito, PhD, investigadora al Departament d'Arquitectura i Projecte i professora de Disseny arquitectònic i Teories de la recerca arquitectònica contemporània a la Facultat d'Arquitectura de la Sapienza Universitat de Roma. És membre del col·legi de professors del Doctorat en Arquitectura. Teories i projecte.
El proper 19 de desembre a les 18.30h el COAC acull la presentació del llibre amb la participació de l’autora Gianpaola Spirito, dels arquitectes Toni Gironès, Carles Llop, Bet Capdeferro, Solano Benítez , Carlos Pita i Itziar Gonzàlez, i la introducció a càrrec del degà, Guim Costa Calsamiglia.
Inscriu-t'hi
Gianpaola Spirito, PhD, investigadora al Departament d'Arquitectura i Projecte i professora de Disseny arquitectònic i Teories de la recerca arquitectònica contemporània a la Facultat d'Arquitectura de la Sapienza Universitat de Roma. És membre del col·legi de professors del Doctorat en Arquitectura. Teories i projecte.
De 2011 a 2012 va ser corresponsal internacional de la revista "DCpapers" - revista de crítica i teoria de l'arquitectura - UPC Barcelona.
És autora de les següents monografies: "Forme del vuoto. Cavità, concavità e fori nell’architettura contemporanea" (Gangemi, 2011), "In-between places. Forme dello spazio relazionale dagli anni Sessanta ad oggi" (Quodlibet, 2015), "Alberto Campo Baeza" (Libria, 2017). Ha publicat diversos articles per a les revistes "Rassegna di architettura e urbanistica" i "Casabella".
Taller infantil: Fanalets i cases d'algú
Imatge:
© Col·legi d'Arquitectes de Catalunya
La Delegació de l'Alt Empordà s'afegeix a les celebracions nadalenques de Figueres amb el taller infantil 'Fanalets i cases d'algú' que es durà a terme el 6 de desembre, de 17 a 19 h, a la rambla de la ciutat. Dirigit especialment als infants a partir dels 5 anys, ens trobareu amb una parada dedicada al muntatge de fanalets amb forma de petits refugis hivernals, i la confecció de postals que retraten ciutats imaginades, tot acompanyant la Nadalina i en Fumera al Mercat de Nadal de la Rambla de la ciutat.
Mitjançant l'ús de materials com cartolines, paper translúcid, papiroflèxia, collage i colors intensos, els infants tindran l'oportunitat de donar vida a les seves pròpies creacions, estimulant la creativitat dels més petits i proporcionant-los un record especial i lluminós que els acompanyarà els primers dies de les festes de Nadal. Un record amb llum pròpia, brillant i màgica.
Amb aquesta activitat es vol fer arribar l'arquitectura a tots els membres de la societat, especialment als més petits.
INSCRIPCIONS
No cal estar inscrit per poder-hi participar.
Mitjançant l'ús de materials com cartolines, paper translúcid, papiroflèxia, collage i colors intensos, els infants tindran l'oportunitat de donar vida a les seves pròpies creacions, estimulant la creativitat dels més petits i proporcionant-los un record especial i lluminós que els acompanyarà els primers dies de les festes de Nadal. Un record amb llum pròpia, brillant i màgica.
Amb aquesta activitat es vol fer arribar l'arquitectura a tots els membres de la societat, especialment als més petits.
INSCRIPCIONS
No cal estar inscrit per poder-hi participar.
Presentació de la re edició del llibre 'Barcelona'60. Habitatge i ciutat'
Barcelona 60’s proposa una mirada a la Barcelona d’aquells anys a través dels projectes d’habitatge.
Uns projectes que anunciaven un profund canvi social que estava tot just començant.
El proper 4 de desembre a les 18.30h i amb motiu de la re edició del llibre la sala d'actes del COAC acollirà una sessió de breus xerrades amb Jordi Badia, Carles Enrich, Josep Ferrando, Marta Peris, Pere Joan Ravetllat, Pablo Roel i Xavier Ros vol reivindicar l’obra d’aquells arquitectes, aprofitant la reedició del llibre d’Habitatge i Ciutat. Comptem també amb la intervenció final de Josep Lluís Mateo.
Inscriu-t'hi
Uns projectes que anunciaven un profund canvi social que estava tot just començant.
El proper 4 de desembre a les 18.30h i amb motiu de la re edició del llibre la sala d'actes del COAC acollirà una sessió de breus xerrades amb Jordi Badia, Carles Enrich, Josep Ferrando, Marta Peris, Pere Joan Ravetllat, Pablo Roel i Xavier Ros vol reivindicar l’obra d’aquells arquitectes, aprofitant la reedició del llibre d’Habitatge i Ciutat. Comptem també amb la intervenció final de Josep Lluís Mateo.
Inscriu-t'hi
Presentació del llibre 'Barcelona Aula Oberta'
Presentació del llibre Barcelona aula oberta, una obra col·lectiva escrita per Juliana Arboleda Kogson, Félix de la Fuente, Isabela de Rentería, Eulàlia Gómez Escoda, Magda Mària, Anna Martínez, Xavier Monteys, María Rubert de Ventós, Ana Santolaria i Mónica Tárrega Klein. Tots ells són arquitectes, professors i investigadors de les escoles d’arquitectura de l’ETSA Barcelona, ETSA Vallès (UPC) i ETSA La Salle (URL). La presentació estarà moderada per Magda Mària.
El llibre explora com les escoles van expandir les aules més enllà dels seus edificis, utilitzant espais com carrers, places, museus i jardins, alhora que es van convertir en punts de connexió amb les activitats de barri. El llibre ofereix un ventall de solucions mitjançant mapes i patrons que mostren com es pot ampliar l’espai educatiu sense necessitat de construir nous edificis, recuperant dinàmiques pedagògiques de la història de la ciutat i qüestionant les organitzacions espacials tradicionals.
Inscriu-t'hi
El llibre explora com les escoles van expandir les aules més enllà dels seus edificis, utilitzant espais com carrers, places, museus i jardins, alhora que es van convertir en punts de connexió amb les activitats de barri. El llibre ofereix un ventall de solucions mitjançant mapes i patrons que mostren com es pot ampliar l’espai educatiu sense necessitat de construir nous edificis, recuperant dinàmiques pedagògiques de la història de la ciutat i qüestionant les organitzacions espacials tradicionals.
Inscriu-t'hi