Conferència “La Ciutat com a recurs” a càrrec de Magda Mària, arquitecta
El dijous 7 d’octubre, a les 16 h, la sala Rafael Masó de la Demarcació de Girona del COAC acull la conferència La ciutat com a recurs, a càrrec de l’arquitecta Magda Mària, que és l’encarregada d’iniciar el cicle de conferències MARQ 2021/2022 que organitza l’Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona.
Magda Mària és arquitecta (1987) i doctora arquitecta (1995) per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). En l’àmbit docent, és professora agregada del Departament de Projectes Arquitectònics (UPC) on imparteix assignatures de Grau i Màster Universitari a l'ETSA Barcelona i a l'ETSA Vallès.
En la seva vessant professional, és fundadora i sòcia de metamorfosi arquitectes SLP i corresponsable del Grup de Recerca HABITAR, on desenvolupa en equip diversos projectes de recerca i difusió finançats per entitats públiques.
També ha publicat llibres i articles sobre el patrimoni cultural i arquitectònic a Catalunya, sobre l'estructura de la forma i la seva aplicació en l'art i l'arquitectura i sobre el re-ús adaptatiu de l’espai arquitectònic en totes les seves escales.SEGUIMENT DE L'ACTE
Presencialment
Aforament limitat. Activitat gratuïta. Inscripció obligatòria.
En línia
Segueix la presentació en temps real a través del canal de Youtube de la Demarcació de Girona del COAC.
MESURES COVID-19
L’acte complirà totes les mesures d’higiene i seguretat d’acord amb la normativa sanitària vigent.
Trobada d'Arquitectes de l'Hospitalet: Visita a Filmax Gran Via
El proper diumenge 7 novembre, els Arquitectes de l'Hospitalet han proposat visitar el Filmax Gran Via, obra d'AMOO | Aureli Mora+Omar Ornaque Arquitectes, que ens acompanyaran a la visita.
Ens trobarem a les 10 h a la Filmax Gran Via (Avinguda de la Granvia de l’Hospitalet 75, L'Hospitalet de Llobregat).
Si vols assistir-hi, inscriu-te!
Filmax Gran Via
Volent fer del "anar al cinema" una experiència total, la rehabilitació juga amb cinètica i contrastos en la successió dels espais. Des del vestíbul, un raig lluminós convida a avançar en el volum d'accés a la sala, apuntant la cantonada de pantalla, visible al final, com pla abstracte. La singularitat de l'accés s'accentua per l'ús envoltant de la moqueta. En sortir, una mitja volta de l'espectador l'enfronta a l'impressionant volum de la sala i el situa davant d'un espai dinàmic, preparant-lo per a la projecció. I per l'atracció.
Trobada d'Arquitectes de Les Corts: Visita a la Connexió ciclable i peatonal entre Barcelona i Esplugues
El proper dijous 14 d'octubre, els Arquitectes de Les Corts han proposat visitar el la Connexió ciclable i peatonal entre Barcelona i Esplugues, obra d'AMB i Batlle i Roig Arquitectes, que ens acompanyaran a la visita.
Ens trobarem a les 18 h a la Porta lateral del Parc Cervantes (passada la porta principal del parc amb escales, en direcció a Esplugues)
https://goo.gl/maps/KMYH1yJmRGzTukpN6
Si vols assistir-hi, inscriu-te!
Connexió ciclable i peatonal entre Barcelona i Esplugues
El nou camí pedalable, amb caràcter de via verda i una circulació pacificada, ha esdevingut un espai que evoca els camins rurals, més enllà de la ciutat i de les infraestructures viàries, transformant un espai oblidat en un espai de trobada i de continuïtat.
Trobada d'Arquitectes d'Horta-Guinardó: Visita a la Renovació del Pati de l'Escola Mare Nostrum
El proper dimecres 13 d'octubre, els Arquitectes d'Horta-Guinardó han proposat visitar la Renovació del pati de l'Escola Mare Nostrum, obra d'Aquidos Arquitectes, que ens acompanyaran a la visita.
Ens trobarem a les 18 h a l'Escola Mare Nostrum (Passeig de Valldaura, 12, Barcelona).
Si vols assistir-hi, inscriu-te!
Renovació del Pati de l'Escola Mare Nostrum
El projecte aconsegueix millorar la consciència dels espais i hàbits saludables i al mateix temps, aconsegueix millorar les condicions d'oci i esbarjo. També proporciona espais a l'aire lliure que poden ser utilitzats com una extensió de les aules per a activitats d'ensenyament. Aquests valors, cada vegada més arrelats en la societat i que són part inherent del sistema educatiu, es posen en pràctica a través d'aquest nou entorn.