Puntúa de l'1 al 5 els següents aspectes de les noves seccions.
Pregunta 1 2 3 4 5
Disseny del nou entorn
Facilitat d’ús
Utilitat de les gestions que pots realitzar
Impressió general
La Setmana d'Arquitectura del COAC, a la Nit dels Museus

La Setmana d'Arquitectura del COAC, a la Nit dels Museus

Imatge: 
© La Nit dels Museus

Coincidint amb la Setmana d'Arquitectura, el COAC participa per segona vegada a la Nit dels Museus, una iniciativa del Consell d'Europa que arriba enguany a la seva 15a edició i que se celebrarà dissabte 18 de maig.

Durant aquesta nit, diverses institucions culturals de Catalunya obriran les seves portes amb diverses propostes lúdico-culturals. El COAC ho farà fins a la 1 de la matinada amb l'exposició ‘Lina Bo Bardi a Bahia’ i la maqueta ‘Un arbre-un lloc-una ciutat’.

‘Lina Bo Bardi a Bahia’
Concebuda i comissariada per l'arquitecta Carla Zollinger, l'exposició mostra un dels períodes més creatius i alhora menys coneguts de l’arquitecta italobrasilera Lina Bo Bardi, l’experiència del qual fou fonamental en obres com el MASP i el SESC Pompeia, segons paraules d’ella mateixa.

Es mostren doncs obres de Lina Bo Bardi realitzades a Bahia entre 1958 i 1964, quan fou directora del Museu d’Art Modern de Bahia, i entre 1986 i 1990, quan va realitzar el Projecte Pilot per al Centre Històric de Salvador de Bahia.
Consulta l’activitat en aquest enllaç.

‘Un arbre-un lloc-una ciutat’
Barcelona és una ciutat molt densa (gairebé 16.000 habitants/km²) i, alhora, és una de les ciutats del món que té menys zones verdes (només 6 m² de verd per habitant). Concretament, a l’Eixample el 95% de la superfície està coberta per edificis, voreres i asfalt i, per tant, només el 5% és de terra i transpira. Es duen a terme polítiques concretes perquè la natura tingui el seu lloc a la ciutat i perquè s’incrementi la diversitat biològica, amb la convicció que una ciutat més verda és una ciutat que obre més possibilitats a la salut i al benestar de les persones.

La maqueta ‘Un arbre-un lloc-una ciutat’ pretén ser una eina de reflexió entorn a la renaturalització de la ciutat. En el taller adreçat al públic infantil del dissabte 11 de maig s'oferirà als participants un escenari urbà (terrassa, balcó, pati, jardí, vorera, cruïlla...) i un element natural (alzina, xiprer, plàtan, cedre...), per definir usos al voltant d’aquest, dissenyant "un lloc" ple de vida i activitat, gràcies a la introducció del verd. El resultat es podrà visitar durant la Setmana d’Arquitectura i La Nit dels Museus
Consulta l’activitat en aquest enllaç.

La Setmana d'Arquitectura 2019
El Col·legi d’Arquitectes de Catalunya, l’Ajuntament de Barcelona i la Fundació Mies van der Rohe, en col·laboració amb Barcelona Building Construmat i ArquinFAD, impulsen la tercera edició de la Setmana d’Arquitectura, una iniciativa compartida que tindrà lloc en diferents escenaris de Barcelona del 9 al 19 de maig.

Durant aquests dies Barcelona es convertirà en l’epicentre d’un ampli ventall d’activitats relacionades amb el món de l’arquitectura i la ciutat, més enllà de les fronteres disciplinaries i territorials. En el centenari de la fundació de l’escola de disseny i arquitectura Bauhaus, l’edició d’enguany posarà èmfasi en el llegat dels diferents moviments arquitectònics de principis del segle XX, per estimular la reflexió sobre l’entorn construït de les ciutats i el seu valor a través de la difusió de l’activitat arquitectònica, el coneixement, l’experiència i debat.

Sens dubte, Barcelona té en la seva arquitectura un patrimoni d'indubtable valor. L'arquitectura és la base de l'espai físic en el qual es desenvolupa la vida dels barcelonins i barcelonines, i per això la Setmana d’Arquitectura vol servir per a reforçar aquest vincle imprescindible entre arquitectura i ciutadania. Des del COAC es vol estimular la reflexió sobre l’entorn construït de les ciutats i el seu valor a través de la difusió de l’activitat arquitectònica, el coneixement, l’experiència i debat, amb una sèrie d’actes.

Consulta tots els actes de la Setmana d’Arquitectura en aquest enllaç

PDF version
Exposició 5a Mostra d'Arquitectura de les Terres de Lleida

Exposició 5a Mostra d'Arquitectura de les Terres de Lleida i del 5è Premi Ignasi Miquel per a joves arquitectes

Imatge: 
© COAC Lleida
La Demarcació de Lleida del COAC inaugura l’exposició de la 5a Mostra d'Arquitectura de les Terres de Lleida i del 5è Premi Ignasi Miquel per a joves arquitectes.

El jurat ha distingit obres dels arquitectes Josep Bunyesc, Julio Mejón, Jaume Terés, Josep Maria Puigdemasa, Jaume Farreny i de l’estudi Ianua Arquitectures format per Núria Laplaza, Mercè Manonelles i Xavier Solans.

En un acte celebrat dijous 2 de maig a l’Institut d’Estudis Ilerdencs de Lleida (IEI) que ha comptat amb la presència de la degana del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya, Assumpció Puig, i el president de la Demarcació de Lleida del COAC, Víctor Pérez-Pallarès.

La Mostra amb les obres seleccionades es podrà visitar fins al 26 de maig a la Sala Montsuar (IEI).

Podeu veure totes les obres premiades en aquest enllaç

Podeu veure totes les obres seleccionades en aquest enllaç.
PDF version

Girona, tiempo de flores 2019 | La evolución del aprendizaje

Imatge: 
© Col·legi d'Arquitectes de Catalunya (COAC)
Un año más, la Demarcación de Girona del COACparticipa en la 64.ª edición del acontecimiento cultural “Girona, tiempo de flores”, con el patio La evolución del aprendizaje que han hecho los alumnos de segundo ciclo de educación infantil y el ciclo de educación primaria de la escuela pública Agustí Gifre de Sant Gregori, enmarcado dentro del ciclo de talleres para niños realizado con la coordinación de ArchikidzGirona y organizado por el Departamento de Cultura de la Demarcación de Girona del COAC.


La propuesta de montaje pretende simbolizar la evolución del aprendizaje de los más pequeños escalando los diferentes obstáculos y dificultades que se encuentran durante el transcurso de maduración personal y creativa hasta llegar a la máxima expresión y conocimiento.

La propuesta se formaliza a partir de la representación gráfica libre de una flor, flores, ramos, testos... con ceras sobre folios DIN-A5 por parte de cada uno de los 513 alumnos participantes. Estas representaciones se ordenarán por edades formando líneas evolutivas de crecimiento y maduración con el apoyo de cuerdas. Las cuerdas escalarán diferentes obstáculos que funcionaran como apoyo hasta llegar al grado máximo de maduración representado por flores reales. Los obstáculos se formalizarán con diferentes montañas de materiales constructivos. El montaje se acompañará con regaderas flotantes para regar las flores que representan la enseñanza y el seguimiento de las escuelas durante la etapa evolutiva.

PDF version
Girona, temps de flors 2019 | L'evolució de l'aprenentatge

Girona, temps de flors 2019 | L'evolució de l'aprenentatge

Imatge: 
© Col·legi d'Arquitectes de Catalunya (COAC)
Un any més, la Demarcació de Girona del COAC participa en la 64a edició de l'esdeveniment cultural “Girona, temps de flors”, amb el pati L’evolució de l’aprenentatge que han fet els alumnes de segon cicle d’educació infantil i el cicle d’educació primària de l’Escola pública Agustí Gifre de Sant Gregori, emmarcat dins el cicle de tallers per infants que s’ha dut a terme amb la coordinació d’Archikidz Girona i organitzat pel Departament de Cultura de la Demarcació de Girona del COAC.


La proposta de muntatge pretén simbolitzar l’evolució de l’aprenentatge dels més petits tot escalant els diferents obstacles i dificultats  que es troben durant el transcurs de maduració personal i creativa fins a arribar a la màxima expressió i coneixement.

 

La proposta es formalitza a partir de la representació gràfica lliure d’una flor, flors, rams, testos... amb ceres sobre folis DIN-A5 de cadascun dels 513 alumnes participants. Aquestes representacions s’ordenaran per edats tot formant línies evolutives de creixement i maduració amb cordes com a suport. Les cordes escalaran diferents obstacles que faran de suport fins a arribar al grau màxim de maduració representat per flors reals. Els obstacles es formalitzaran amb diferents amuntegaments de materials constructius. D’altra banda, el muntatge s’acompanyarà de regadores flotants com a rec de les flors que representen l’ensenyament i acompanyament de les escoles durant l’etapa evolutiva.

PDF version

Pages