Puntúa de l'1 al 5 els següents aspectes de les noves seccions.
Pregunta 1 2 3 4 5
Disseny del nou entorn
Facilitat d’ús
Utilitat de les gestions que pots realitzar
Impressió general
pis rehabilitat

“Never Demolish”: Taula rodona sobre projectes de regeneració social

Imatge: 
© Ruby Press
Conversa sobre habitatge i projectes de transformació, entre els arquitectes Ilka i Andreas RubyAnne Lacaton i Jean-Philippe VassalFrédéric DruotChristophe HutinJosep Ferrando, vocal de Cultura del COAC i director del Centre Obert d’Arquitectura; Sandra Bestraten, presidenta de la Demarcació de Barcelona del COAC; i Xavier Matilla, arquitecte en Cap de l’Ajuntament de Barcelona, moderada per Anna Ramos, directora de la Fundació Mies van der Rohe, i amb la presència de la degana del COAC, Assumpció Puig.

La conversa es realitza en el marc de la intervenció “Never Demolish” dels curadors Ilka i Andreas Ruby (Ruby Press) a partir del projecte de transformació de 530 habitatges a Grand Parc Bordeaux dels arquitectes Lacaton & Vassal; Frédéric Druot Architecture i Christophe Hutin Architecture. El projecte va guanyar el Premi d’Arquitectura Contemporània de la Unió Europea – Premi Mies van der Rohe l’any 2019.

Registra’t aquí per assistir a la xerrada
Registra’t aquí per veure la xerrada (on-line)
PDF version
Presentació del llibre "L'Escola Expandida. Repensem els espais d'aprenentatge"

Presentació del llibre "L'Escola Expandida. Repensem els espais d'aprenentatge"

El proper 1 de desembre a les 18.30 h tindrà lloc la presentació del llibre "L'Escola Expandida. Repensem els espais d'aprenentatge"⁣, amb la participació dels arquitectes Adrià Vilajoana i Simona Cerri i de la presidenta de la demarcació de Barcelona, Sandra Bestraten.

Fa molt que l’Escola està al centre d’un debat que crida a la necessitat de canvis i l’exigència de repensar els espais d’aprenentatge. L’emergència sanitària i climàtica ens obliga a reconsiderar prioritats, com ara la relació entre l’escola, el territori i la comunitat.
La proposta pretén interactuar amb aquests espais i interpretar-los des d’una mirada i actitud experiencial, per entendre aquestes infraestructures com un laboratori col·lectiu on experimentar i conèixer l’espai que ens envolta.
Uns espais d’oportunitat per explorar, analitzar, repensar i transformar l’entorn proper al voltant de l’habitabilitat i el confort des de l’acció col·lectiva, implicant el conjunt de la comunitat educativa per respondre a les necessitats de les pròpies usuàries i generar eines per decidir i actuar cap a una transició energètica, social i ambiental.
Els espais d’aprenentatge van més enllà del continent o del recinte; i és des d’aquesta idea que sorgeix el concepte d’escola expandida, de l’oportunitat d’explorar-ne permanentment els límits, perquè l’important són els processos i interrelacions que s’hi generen.

Amb aquest llibre volem compartir experiències, mirades i maneres de fer, per contribuir a construir i a articular nous espais d’aprenentatge, defensant una aproximació col·lectiva des d’una Arquitectura Social i Solidària.



*Entrada lliure fins a completar l'aforament. 

També es podrà seguir la presentació a través del canal d'Instagram de La Capell. Clica aquí per seguir l'acte. 
PDF version
arquitectura a les aules

600 alumnes construeixen una ciutat autosuficient

Imatge: 
© Jaume Orpinell 2020
Torna una nova edició de Construint a les escoles durant la segona quinzena d’aquest mes, un projecte en què alumnes de Primària hauran d’imaginar i construir cases i barris autosuficients. El 28 de novembre, a més, es posaran totes les propostes en comú a Construint a la Sala al Museu Nacional d’Art de Catalunya.

Per segon any consecutiu, se celebra Construint a les escoles, un projecte en el qual participen 10 centres de Primària de Barcelona i més de 600 alumnes, que han d’imaginar i construir a les seves aules la casa dels seus somnis des del punt de vista de l’autosuficiència. Per a realitzar aquests tallers, que tindran lloc aquesta segona quinzena de novembre, els nens i nenes estaran acompanyats per més de 40 docents, 40 arquitectes i altres professionals del sector. 

Davant el context d’emergència climàtica en què vivim i la necessitat de buscar alternatives al creixement insostenible actual, es proposa construir cases i barris autosuficients: plantejar altres maneres de gestionar el territori; de produir energia i transportar-la; de produir, consumir i desplaçar-nos; en resum, noves formes habitar per tal de generar el menor impacte possible i poder imaginar un futur digne i sostenible per a tothom. 

Construint a les escoles, una proposta impulsada per l’associació Construint a la Sala i amb el suport del Museu Nacional d’Art de Catalunya i el Col·legi d’arquitectes de Catalunya, sorgeix amb motiu de donar continuïtat al projecte de Construint a la Sala. Aquest, que porta celebrant-se a la Sala Oval del Museu des de fa 15 anys, va haver de reconduir-se a les aules l’any passat per primer cop amb motiu de la pandèmia i va estar tot un èxit que va comptar amb la participació de 800 alumnes.   

Enguany, es recupera aquesta popular cita de nou i diumenge 28 de novembre torna al MNAC una nova edició de Construint a la Sala, on estan convidats totes les escoles i alumnes participants a Construint a les escoles perquè comparteixin les seves maquetes i propostes, creant una gran ciutat autosuficient.
 
Arquitectura a les aules
Per una altra banda, ja s’ha tancat la convocatòria per apuntar-se als tallers d’Arquitectura les Aules 2022 impulsats per la Demarcació de Barcelona del COAC. Enguany, ha estat tot un èxit de participació, ja que s’han inscrit 115 arquitectes i 72 centres educatius que han apuntat a un total de 240 grups per rebre els tallers.

Aquesta nova edició se celebra, com cada any, dins la programació de la Setmana d’Arquitectura, que l’any vinent tindrà lloc del 5 al 15 de maig. Els tallers s’organitzen entorn quatre eixos temàtics: Identitats-Descoberta de l'entorn; Repensar els espais educatius interiors-exteriors; Sostenibilitat-salut; i Diversitat funcional-accessibilitat-gènere. A començament d’any, els arquitectes participants rebran formació tant per impartir la temàtica escollida com de pautes en l’àmbit educatiu. 
15/11/2021
Tornar

Presentació dels concursos de projectes de la Direcció de Serveis d’Espai Públic de l’AMB

Imatge: 
© Àrea Metropolitana de Barcelona
El proper dijous 18 de novembre a les 18 h, es presentaran al COAC els concursos de projectes de la Direcció de Serveis d'Espai Públic de l'AMB.

Amb la voluntat de seguir desenvolupant i promovent actuacions de qualitat, sostenibles i innovadores, l’Àrea Metropolitana de Barcelona vol donar a conèixer als col·lectius professionals els projectes que està previst que surtin a concurs fins a final del primer semestre del 2022. Durant l'acte s’explicarà el caràcter de les diferents actuacions, així com els tipus de concursos a què donen lloc, els criteris de presentació i avaluació i el calendari previst.

Programa de l'acte

· Benvinguda i presentació a càrrec de Sandra Bestraten, presidenta de la Demarcació de Barcelona del COAC.
· Conferència de Ramon Torra, gerent de l’Àrea Metropolitana de Barcelona, i Albert Gassull, director de Serveis d'Espai Públic de l’AMB
· Cloenda a càrrec de Sergi Saurí, vocal de la Junta Rectora del Col·legi d’Enginyers de Camins, Canals i Ports.

Inscripcions
L'acte és gratuït, però cal inscripció prèvia:

· Inscriu-te per assistir-hi presencialment (aforament limitat)
· Inscriu-te per seguir l'acte en línia
 
PDF version

Pàgines