IMPORTANTE: actualización de JAVA para realizar trámites telemáticos
Se ha realizado una actualización del programa JAVA. Para poder realizar vuestros trámites telemáticos (tanto de VISADO como los de SECRETARIA VIRTUAL) es imprescindible actualizar el programa en vuestro ordenador. Para hacerlo, podéis seguir las instrucciones de este Manual. En caso de duda, podéis enviar un correo electrónico a cauc@coac.net.
Sólo se puede acceder con el navegador INTERNET EXPLORER.
El sistema operativo tiene que ser ser WINDOWS en cualquiera de estas versiones: XP, Vista, Windows 7, Windows 8.
Se debe tener JAVA instalado. En caso de no tenerlo, haz clic aquí para instalarlo
Se deben tener los LUGARES DE CONFIANZA correctamente definidos.
Para firmar digitalmente, se necesita la firma electrónica de Firmaprofesional o el DNI-electrónico.
Los arquitectos colegiados recibirán las notificaciones de Visado en la dirección electrónica marcada como DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA. Para actualizarla es necesario enviar un correo electrónico a registre@coac.net
HACIENDO CLIC AQUÍ puedes descargarte un documento con información más detallada.
2/01/2013
S'edita la Guia pràctica del manteniment de l'edifici per a comunitats de veïns
La Diputació de Girona, la Demarcació de Girona del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC) i el Col·legi d’Aparelladors i Arquitectes Tècnics i Enginyers de l’Edificació de Girona han editat la Guia pràctica del manteniment de l’edifici per a comunitats de veïns. Aquest document té la finalitat de dotar d’una eina útil per a poder fer un control preventiu dels edificis amb l’objectiu que aquests puguin conservar els nivells de seguretat i habitabilitat amb què van ser construïts, i que puguin allargar la seva vida útil sense haver de fer front a reconstruccions costoses.
La guia exposa en 11 capítols els aspectes a tenir en compte en el manteniment de l’edifici. Aspectes com els fonaments i els elements de construcció; l’estructura; la coberta; les façanes; les instal·lacions de sanejament, d’aigua, de gas; els ascensors; i l’interior dels habitatges. Cadascun dels apartats exposa d’una manera molt didàctica recomanacions en quant a les accions de manteniment, la seva periodicitat i les actuacions en cas de patologia. Fent ús d’aquesta guia s’assegura el servei de les instal·lacions, la solidesa i el confort del mateix edifici, i minimitzar el risc d'accidents que podrien afectar tant les persones usuàries com els vianants.
Aquesta guia s’ha enviat a tots els ajuntaments i consells comarcals per tal de posar a disposició de les comunitats i particulars dels municipis de Girona.
Inspecció Tècnica d’Edificis
Els propietaris i usuaris dels edificis tenen el deure i la responsabilitat legal de conservar els edificis i de fer-ne el manteniment. Actualment, el Decret 187/2010 sobre la inspecció tècnica dels edificis d'habitatges, estableix que tots els edificis plurifamiliars que tinguin més de 45 anys han de passar una revisió obligatòria per tal d'obtenir el certificat d'aptitud que en garanteix el bon estat. Aquesta Inspecció Tècnica d’Edificis (ITE) l’ha de realitzar un arquitecte o un arquitecte tècnic per encàrrec del propietari o de la comunitat de veïns.
Els propietaris i usuaris dels edificis tenen el deure i la responsabilitat legal de conservar els edificis i de fer-ne el manteniment. Actualment, el Decret 187/2010 sobre la inspecció tècnica dels edificis d'habitatges, estableix que tots els edificis plurifamiliars que tinguin més de 45 anys han de passar una revisió obligatòria per tal d'obtenir el certificat d'aptitud que en garanteix el bon estat. Aquesta Inspecció Tècnica d’Edificis (ITE) l’ha de realitzar un arquitecte o un arquitecte tècnic per encàrrec del propietari o de la comunitat de veïns.
El termini per poder passar la inspecció tècnica (ITE) depèn de l'antiguitat de l'edifici, i és el següent:
Edificis anteriors a 1930: fins al 31 de desembre de 2012
Edificis construïts entre 1931 i 1950: fins al 31 de desembre de 2013
Edificis construïts entre 1951 i 1960: fins al 31 de desembre de 2014
Edificis construïts entre 1961 i 1970: fins al 31 de desembre de 2015
Edificis construïts a partir de l'any 1971: fins al 31 de desembre de l'any en què l'edifici assoleixi els 45 anys d'antiguitat.
Edificis construïts entre 1931 i 1950: fins al 31 de desembre de 2013
Edificis construïts entre 1951 i 1960: fins al 31 de desembre de 2014
Edificis construïts entre 1961 i 1970: fins al 31 de desembre de 2015
Edificis construïts a partir de l'any 1971: fins al 31 de desembre de l'any en què l'edifici assoleixi els 45 anys d'antiguitat.
2/10/2013
Premis a treballs de batxillerat
Tretze estudiants van rebre el divendres 14 de juny, a l’aula magna de la Facultat de Ciències (Campus Montilivi) de la Universitat de Girona, els premis a treballs de recerca d’estudiants de batxillerat que, des de l’any 2000 atorga el Consell Social de la Universitat de Girona en col•laboració amb el Col•legi d’Arquitectes, la Direcció General de Joventut de la Generalitat de Catalunya, la Diputació de Girona, els consells comarcals de la demarcació i l’Ajuntament de Girona. Des de 2012 compten també amb el patrocini de les dues escoles adscrites a la UdG amb seu a Salt, l’Escola Universitària ERAM i l’Escola Universitària de la Salut i l’Esport (EUSES).
L’acte de lliurament d’aquests premis va comptar amb la presència de la rectora, Anna M. Geli; de la presidenta del Consell Social, Rosa Núria Aleixandre; Carles Puigdemont, alcalde de Girona; Jordi Ortega, tresorer de la demarcació de Girona del COAC; Anna Prior Tió, coordinadora territorial de Joventut de la Generalitat de Catalunya a Girona, així com els representants de totes les institucions patrocinadores.
Enguany s’hi ha presentat 336 estudiants procedents de 124 centres d’ensenyament de les comarques gironines, d’Osona, del Maresme i del Vallès Oriental. Els treballs han estat avaluats, conjuntament, per professors de la Universitat de Girona i de centres de batxillerat.
En aquesta catorzena edició han estat premiats treballs sobre temes diversos com la comunicació no verbal, la gestió de les emocions en el lideratge, l’efecte dels antibiòtics sobre els bacteris, la síndrome d’Asperger o l’evolució de les hortes de Salt.
Els guanyadors obtenen la matrícula gratuïta a qualsevol dels estudis que s’imparteixen a la UdG i reben una quantitat per a l’adquisició de material educatiu. Durant l’acte, Carles Domingo, enginyer industrial, esportista d’ultrafons i guanyador de l’edició de 2001 dels Premis, farà la presentació “Enginyeria i esport com a forma de vida.
Els premis a treballs de recerca d’estudiants de batxillerat volen promoure la recerca entre els joves en un àmbit de proximitat entre l’ensenyament secundari i la UdG, que també col•labora en l’elaboració dels treballs mitjançant les cinquanta Beques Botet i Sisó anuals, atorgades cada any, o mitjançant el Campus preBAT i el Campus Jove de Recerca, que ofereixen a estudiants d’ESO i de batxillerat un conjunt de tallers i eines que els serviran per desenvolupar els seus projectes de recerca, així com espais per treballar amb els investigadors universitaris.
L’acte de lliurament d’aquests premis va comptar amb la presència de la rectora, Anna M. Geli; de la presidenta del Consell Social, Rosa Núria Aleixandre; Carles Puigdemont, alcalde de Girona; Jordi Ortega, tresorer de la demarcació de Girona del COAC; Anna Prior Tió, coordinadora territorial de Joventut de la Generalitat de Catalunya a Girona, així com els representants de totes les institucions patrocinadores.
Enguany s’hi ha presentat 336 estudiants procedents de 124 centres d’ensenyament de les comarques gironines, d’Osona, del Maresme i del Vallès Oriental. Els treballs han estat avaluats, conjuntament, per professors de la Universitat de Girona i de centres de batxillerat.
En aquesta catorzena edició han estat premiats treballs sobre temes diversos com la comunicació no verbal, la gestió de les emocions en el lideratge, l’efecte dels antibiòtics sobre els bacteris, la síndrome d’Asperger o l’evolució de les hortes de Salt.
Els guanyadors obtenen la matrícula gratuïta a qualsevol dels estudis que s’imparteixen a la UdG i reben una quantitat per a l’adquisició de material educatiu. Durant l’acte, Carles Domingo, enginyer industrial, esportista d’ultrafons i guanyador de l’edició de 2001 dels Premis, farà la presentació “Enginyeria i esport com a forma de vida.
Els premis a treballs de recerca d’estudiants de batxillerat volen promoure la recerca entre els joves en un àmbit de proximitat entre l’ensenyament secundari i la UdG, que també col•labora en l’elaboració dels treballs mitjançant les cinquanta Beques Botet i Sisó anuals, atorgades cada any, o mitjançant el Campus preBAT i el Campus Jove de Recerca, que ofereixen a estudiants d’ESO i de batxillerat un conjunt de tallers i eines que els serviran per desenvolupar els seus projectes de recerca, així com espais per treballar amb els investigadors universitaris.
2/10/2013
La façana ideal
Imatge:
© Fragments.cat (Marc Torra)
El dissabte 28 de setembre de 2013, continuant amb el cicle Tallers d’Arquitectura per a Infants, va tenir lloc el taller “Mirada Mòbil. Tour fotogràfic amb càmera digital / mòbil i collage resultant”, de la mà de l’arquitecte Marc Torra . Es convidava, així, als nens i nenes que ja estan descobrint aquest instrument, a mirar l’arquitectura amb les virtuts i limitacions que es deriven d’una òptica senzilla i una qualitat d’imatge molt bàsica.
Una quinzena d’infants van poder passejar pel Casc Antic de la ciutat de Girona, guiats per l’arquitecte que els donava unes indicacions perquè capturessin els elements arquitectònics. Partint de l’exposició “Mirada Mòbil” del mateix arquitecte que actualment es pot veure a la Sala La Cova de la Demarcació de Girona del COAC, on s’explora la capacitat expressiva i fotogràfica de les imatges realitzades amb telèfon, els nens van sortir a capturar les seves propies imatges. Es tractava que se sentin turistes-arquitectes per unes hores i exploressin l’espai urbà, aprenent a situar-se i a seleccionar porcions de la realitat que els cridessin l’atenció.
El taller es va concloure amb un treball de síntesis de les instantànies que es van fer, materialitzant-les en un mural fet amb photoshop.
El cicle“Tallers d’arquitectura per a Infants és una iniciativa del Departament de Cultura de la Demarcació de Girona del Col•legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC), comissariada per l’arquitecta Laia Escribà i Nadal, que té per objectiu despertar en els infants l’interès per l’arquitectura des d’un punt de vista sensorial i lúdic,entrant en aquest món d’una forma subtil, aprenent a mirar, a mesurar, a composar, a construir, a manipular, a orientar-se...
Obrint la mirada cap a l’arquitectura als més petits, dins d’un entorn familiar i pedagògic, es pretén plantar una llavor carregada de bones pràctiques culturals, artístiques i tècniques, confiant que floreixi generant un major interès i cura per l’Arquitectura, el patrimoni que ens és propi i inherent a la societat.
Una quinzena d’infants van poder passejar pel Casc Antic de la ciutat de Girona, guiats per l’arquitecte que els donava unes indicacions perquè capturessin els elements arquitectònics. Partint de l’exposició “Mirada Mòbil” del mateix arquitecte que actualment es pot veure a la Sala La Cova de la Demarcació de Girona del COAC, on s’explora la capacitat expressiva i fotogràfica de les imatges realitzades amb telèfon, els nens van sortir a capturar les seves propies imatges. Es tractava que se sentin turistes-arquitectes per unes hores i exploressin l’espai urbà, aprenent a situar-se i a seleccionar porcions de la realitat que els cridessin l’atenció.
El taller es va concloure amb un treball de síntesis de les instantànies que es van fer, materialitzant-les en un mural fet amb photoshop.
El cicle“Tallers d’arquitectura per a Infants és una iniciativa del Departament de Cultura de la Demarcació de Girona del Col•legi d’Arquitectes de Catalunya (COAC), comissariada per l’arquitecta Laia Escribà i Nadal, que té per objectiu despertar en els infants l’interès per l’arquitectura des d’un punt de vista sensorial i lúdic,entrant en aquest món d’una forma subtil, aprenent a mirar, a mesurar, a composar, a construir, a manipular, a orientar-se...
Obrint la mirada cap a l’arquitectura als més petits, dins d’un entorn familiar i pedagògic, es pretén plantar una llavor carregada de bones pràctiques culturals, artístiques i tècniques, confiant que floreixi generant un major interès i cura per l’Arquitectura, el patrimoni que ens és propi i inherent a la societat.
30/09/2013