Ciberseguridad: consejos para detectar correos maliciosos
Y precisamente estos días en los que ha incrementado nuestra actividad on line, recordamos que es necesario extremar la seguridad.
Aunque los filtros antispam del correo electrónico del COAC evitan que nos lleguen muchos de estos correos, es necesario que como usuarios tomemos medidas para detectar los correos maliciosos que hayan superado los filtros de seguridad. De esta manera podremos evitar prácticas como el ransomware (cifrado de nuestro disco duro para perdirnos el pago de un rescate) o el phishing (suplantación de identidad para robarnos datos bancarios o contraseñas).
A continuación hacemos un resumen de lo que se debe tener en cuenta en el uso del correo electrónico.
Ciberseguretat: consells per detectar correus maliciosos
I precisament aquests dies en què tots veiem incrementada la nostra activitat en línia, recordem que és necessari extremar la seguretat.
Tot i que els filtres antispam del correu electrònic del COAC eviten que ens arribin molts d’aquests correus, és necessari que com a usuaris prenguem mesures per detectar els correus maliciosos que han superat els filtres de seguretat. D’aquesta manera podrem evitar pràctiques com el ransomware (xifrat del nostre disc dur per demanar-nos el pagament d’un rescat) o el phishing (suplantació d’identitat per robar-nos dades bancàries o contrasenyes).
Tot seguit us fem un resum del que cal tenir en compte en l’ús que fem del correu electrònic.
· Canviar les contrasenyes periòdicament
· No fer servir la mateixa contrasenya en més d'un lloc.
· Utilitzar contrasenyes d'una certa longitud (més de 8 caràcters) i que continguin informació alfanumèrica (dígits, lletres i caràcters especials).
· Utilitzar un gestor de contrasenyes o bé, si cal, escriure-les en un paper.
Evitar obrir correus electrònics que:
· Sol·licitin informació personal o dades d'accés (el COAC mai demanarà un usuari o contrasenya via correu electrònic).
· Continguin arxius adjunts que no esperem o amb noms o formats no familiars.
· Provinguin d'adreces de correu desconegudes, però alhora "familiars" (p. ex. administrador.coac@hotmail.com, coac@gmail.com, coac.alert@gmail.com).
· Que el text exigeixi urgència, contingui amenaces o busqui generar alarma.
· Que el text contingui idiomes desconeguts, un estil poc familiar o tingui paraules, expressions o concordances de gènere mal escrites.
· Semblin missatges massa bons per ser veritat (premis, viatges gratis, etc).
XLI CURSET. JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE LA INTERVENCIÓN EN EL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO. CAMINOS DE AGUA. RESTAURACIÓN Y USO DEL PATRIMONIO HIDRÁULICO
A lo largo de los siglos la humanidad ha construido multitud de infraestructuras: acueductos, presas, aljibes, redes de riego, canales navegables, edificios de todo tipo (molinos, fábricas, depósitos, viviendas...) e ingenios diversos (compuertas, bombas, elevadores de barcos...), que a menudo representan las construcciones humanas más grandes de su época, además de proezas técnicas y tecnológicas. Siempre construidas respondiendo a un diseño estrictamente ajustado al uso requerido, pero, sin embargo, nunca faltos de un espíritu estético, simbólico, de voluntad de representación.
Jaume Busquets Raventós, arquitecto codirector
Maria Llinàs Català, arquitecta codirectora
Rosa Bosch Palau, arquitecta
Marc Piqué Gascón, arquitecto
Albert Sánchez Esplugas, arquitecto
Representantes de la Junta Directiva de AADIPA:
Àlex Gràvalos Torner, secretario técnico de la AADIPA
Marta Urbiola Domènech, tesorera de la AADIPA
XLII CURSET. JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE LA INTERVENCIÓN EN EL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO. PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO EDUCATIVO
El objetivo de este curso es generar, a partir de estos retos y oportunidades, un debate y reflexión sobre la necesaria puesta en valor del Patrimonio Arquitectónico Educativo, para evitar que las transformaciones que se llevan a cabo o incluso los procesos de ruina y abandono, impliquen la pérdida de los valores documentales, pero también para ver métodos, procesos y proyectos de intervención que han conseguido incorporar estos valores a proyectos educativos actuales.
Para afrontar esta complejidad, el cursillo se estructura en dos grandes bloques. El primero sobre edificios universitarios y el segundo sobre edificios escolares. Se expondrán casos donde el uso educativo plantea, conflictos entre los valores del edificio como documento arquitectónico y pedagógico histórico (que se encuentran en todas las escalas: campus, edificios, espacios interiores, revestimientos, mobiliario, etc.) y la adecuación del espacio para alcanzar el confort y la configuración necesarios para la práctica docente.
Comité organizador:
Mariona Genís Vinyals, Dra. arquitecta directora
Judit Taberna Torres, arquitecta directora
Victoria Bassa Garrido, arquitecta
Doris Österle, estudiante de diseño
Queralt Garriga, Dra. arquitecta
Dídac Gordillo, arquitecto
Representantes de la Junta Directiva de AADIPA:
Àlex Gràvalos Torner, secretario técnico de la AADIPA
Marta Urbiola Domènech, tesorera de la AADIPA
Carpeta
Diapositiva
Vídeos de las ponencias
Publicación de las actas